Tạo bứt phá cho giáo dục và đào tạo trong giai đoạn mới

Sáng 25/8, Sở GD&ĐT tổ chức Hội nghị tổng kết thực hiện nhiệm vụ năm học 2025 - 2026; triển khai nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm năm học 2026 - 2027 và sơ kết 1 năm thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.

Dự hội nghị có Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch Thường trực HĐND tỉnh Nguyễn Cao Phúc; Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Y Ngọc; lãnh đạo các sở, ngành và cán bộ quản lý giáo dục các trường học trên địa bàn tỉnh.

Theo báo cáo của Sở GD&ĐT, toàn tỉnh hiện có 929 trường mầm non, phổ thông, giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên, với khoảng 481,179 nghìn học sinh, học viên và 32,248 nghìn cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên.

Năm học 2025 - 2026, chất lượng giáo dục và đào tạo tiếp tục chuyển biến tích cực. Tỷ lệ tốt nghiệp THPT năm 2026 đạt 97,9%, xếp thứ 16/34 tỉnh, thành phố, tăng 4 bậc so với năm 2025. Tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia, Quảng Ngãi có 72/180 thí sinh đoạt giải.

Công tác phổ cập giáo dục được duy trì, giữ vững phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi, phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 2, THCS mức độ 2 và xóa mù chữ mức độ 1.

Cùng với nâng cao chất lượng dạy và học, tỉnh chú trọng đầu tư cơ sở vật chất, nhất là tại vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, biên giới. Tỉnh đang triển khai xây dựng 9 trường học tại các xã biên giới; trong đó, 4 dự án giai đoạn 1 đã được phê duyệt, với tổng nguồn vốn bố trí 872,245 tỷ đồng.

Sau 1 năm thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW và Nghị quyết số 281/NQ-CP của Chính phủ, công tác lãnh đạo, chỉ đạo phát triển giáo dục được triển khai nghiêm túc, đồng bộ. Cơ chế, chính sách tiếp tục được hoàn thiện; phân cấp, phân quyền từng bước phát huy hiệu quả.

Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 được triển khai đúng lộ trình. Đổi mới phương pháp dạy học, giáo dục STEM, chuyển đổi số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong quản lý, dạy học có nhiều chuyển biến tích cực.

Quảng Ngãi cũng chủ động chuẩn bị các điều kiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ từ 3 đến 5 tuổi, thí điểm chương trình giáo dục mầm non mới, từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học và tăng cường dạy tiếng dân tộc thiểu số.

Năm học 2026 - 2027, ngành giáo dục và đào tạo đề ra 10 nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm. Trong đó, tập trung bảo đảm đủ số lượng, chuẩn hóa trình độ giáo viên; nâng cao năng lực ứng dụng AI và công nghệ số; huy động nguồn lực xây dựng trường học tại các xã biên giới, củng cố mô hình bán trú và hệ thống trường phổ thông dân tộc nội trú.

Ngành tiếp tục chuyển mạnh sang phát triển toàn diện năng lực người học, đẩy mạnh giáo dục STEM/STEAM và triển khai đề án đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai. Đồng thời, đổi mới quản trị nhà trường theo hướng tự chủ, giảm tải hồ sơ, sổ sách; đổi mới kiểm tra, đánh giá thực chất; đẩy mạnh chuyển đổi số, áp dụng học bạ điện tử, cá nhân hóa lộ trình học tập và tăng cường giáo dục hướng nghiệp gắn với nhu cầu thị trường lao động.

Phát biểu chỉ đạo tại hội nghị, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Y Ngọc biểu dương những nỗ lực của ngành giáo dục và đào tạo trong năm học 2025 - 2026; chúc mừng 54 cán bộ quản lý, giáo viên tiêu biểu được nhận Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ.

Đối với năm học 2026 - 2027, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Y Ngọc yêu cầu toàn ngành tập trung 5 nhóm nhiệm vụ trọng tâm, gồm: Xây dựng đội ngũ nhà giáo chuẩn mực, yêu nghề; tuyển dụng, bổ sung giáo viên còn thiếu và thực hiện đầy đủ chính sách đãi ngộ; tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học, đẩy mạnh chuyển đổi số, học bạ điện tử, thí điểm ứng dụng AI và phát triển giáo dục STEM.

Đồng thời, quản lý hiệu quả nguồn lực đầu tư, hiện đại hóa cơ sở vật chất, ưu tiên trường học vùng sâu, vùng xa; xây dựng môi trường học đường an toàn, thân thiện, tăng cường tư vấn tâm lý, kỹ năng sống và phòng, chống bạo lực học đường.

Đặc biệt, toàn ngành phải tập trung hoàn thành các công trình để tổ chức Lễ Khánh thành kết hợp Khai giảng năm học mới tại các trường học biên giới vào ngày 5/9/2026.

Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Y Ngọc nhấn mạnh, giáo dục là trách nhiệm của cả hệ thống chính trị; yêu cầu thực hiện nghiêm phương châm “6 rõ: Rõ người, rõ việc, rõ trách nhiệm, rõ thẩm quyền, rõ thời gian, rõ kết quả”; lấy học sinh làm trung tâm, lấy chất lượng làm thước đo, góp phần thực hiện thắng lợi Nghị quyết số 71-NQ/TW và các mục tiêu phát triển của tỉnh.

Dịp này, UBND tỉnh trao Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ cho 54 cán bộ quản lý, giáo viên tiêu biểu và khen thưởng các tổ chức, cá nhân có thành tích xuất sắc trong ngành giáo dục và đào tạo.